1.3《囚绿记》学案(5)
时间:2022-05-28 作者:xiaoxiaoyi 来源:网络整理
答案:这句话运用形象的比喻,使“我”对绿色的爱恋之情可感化,真切地表达了“我”对绿色的焦渴、企盼。2、它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄。解析:几个动词的使用,后面连着几个形容词,我们在回答这个问题时应该要注意这一点。答案:这是一句细腻的描写,“失去青苍”,“变成柔绿”进而又“变成嫩黄”,颜色的变化描写得很细致。细致的描写来源于用心的观察,对于青藤颜色的变化,作者是一点一点、一刻一刻用心关注着,看着心爱的“绿”一点点消退,作者必定心焦如焚,心痛如割。通过这句细腻的描写,真切地反映了作者对青藤绿色渐消的心急和怜爱。规律总结 这两上题目都是考查对语句形式特点的分析和情感内涵的揣摩。解答此类题目的关键有三:1、抓重点词语;2、分析外在表现形式和字面意义;3、联系上下文,深入理解。[教材习题解析]方法点拨一、作者喜欢“绿”,是因为他“疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原”,而绿是生命、希望、慰安、快乐的象征,是真正自然的颜色。/作者在“囚绿”的过程中发现“绿友”“永远向着阳光生长”,“不屈服于黑暗”以至最后“渐渐失却了青苍的颜色”,变得嫩黄、娇弱,心灵因此受到冲击,明白了自己的过失,所以说“囚绿”是因为作者爱“绿”,放“绿”仍然是因为作者爱“绿”。/作者写《囚绿记》赋予绿以象征意义,赞美“永不屈服于黑暗” 的精神,歌颂忠贞不渝的民族气节,表达对民族光明前景的祝福和信念、对毁灭生命的刽子手者的愤恨。二、1、一个“焦”字有力地突出了作者对“绿色”的极端渴望和无限企盼。2、在一个人的世界里最美好的东西除了“爱”“幸福”“猗郁的年华”,还有什么呢?在作者看来“绿色”便是最美好的一切,这句话充分表现出“绿色”在作者生命中的重要性,表达了作者对“绿色”的爱恋情怀。3、“珍重”一词写出了作者对“绿囚”的珍爱和敬意。他认识到了自己的过失,更认识到“绿囚”“永不屈服于黑暗的性格,所以更增添了自己对“绿”的爱恋。三、(略) 一、本题旨在引导同学们体味绿的精神内涵,把握作者的情感倾向和文章的主旨。解答此类题的关键是认真揣摩语言,把握所描写事物的特征。另外,要注意联系写作背景。 二、这道题主要是引导同学们品味语言,揣摩语句含义。解答此类题目一是要抓重点词语,二是要联系上下文,树立语境意识。【知识应用自测】思路导引1、选出加点字注音正确的一组()a 瞥(piě)见 涸(hé)辙 脉(mài)络b 茎(jīng)叶 淅(xī)沥 婆娑(suō)c 葱茏(lóng) 蕈(diàn)菌 猗(yī)郁d 镶嵌(qiàn) 揠(yǎn)苗 摺(zhé)叠2、选出下列各中字形有误的一项()a、我急不瑕择的心情即使一枝之绿也视同至宝。b、它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放。c、(我)不能再留连于烽火四逼的旧都。d、(我)这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。3、下列各句中标点有误的一项是()a 他看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。b 观众长时间地等待,只为一睹她的风采或签上一个名。c 我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福;我要借绝色来比喻猗郁的年华。