2020届高考语文第二轮导练复习扩展语句与压缩语段教案(9)
时间:2022-05-23 作者:xiaoxiaoyi 来源:网络整理
(5)忽略题干要求。题干中的要求一般有字数、修辞手法、句式等方面的要求,考生可能由于紧张或其他原因忽略题干要求,导致扩展不到位。2.压缩语段常见误区 (1)找不到切入点。拿到一段文字或相关材料,无从下手,于是东打一枪,西抓一把,影响做题的速度和质量。 (2)抓不住重要点。在整段材料中徘徊,不知道重点在哪里、如何提取,就随便抓来一句,却不合要求。 (3)分不清楚主次。对文字中的内容,没有做到仔细分辨,一些主要信息被漏掉,而一些非主要信息却被保留了下来。 (4)字数超过限定。语段压缩题对字数的限定非常严格,超过限定,反映出概括能力不强。新题精练1.请根据诗句“小桥流水人家”写一个场景。(5分) 要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。 答:_____________________________________________ _________________________________________________新题精练【答案】 示例:小小的木桥斜卧在小溪之上,小溪弯弯曲曲,流水潺潺,溪边有几间农舍,炊烟袅袅。 【解析】 本题考查扩写能力,能力层级为d级。解答时注意诗句的“小桥”“流水”“人家”三个意象,这些都需要进行扩写;然后展开合理的想象,对三个意象进行扩展,要注意语言生动,不超字数。专题一 │新题精练2.请根据李商隐诗句“相见时难别亦难,东风无力百花残”写一个场景。(5分) 要求:①想象合理;②语言生动;③80字以内。 答:______________________________________________ _________________________________________________【答案】 示例:暮春时节,春风也衰老得有气无力,百花凋谢,满地落红。一对很难才相聚的情侣又要离别了,他们双手相执,泪眼相看,难舍难分。 【解析】 本题考查扩展能力,能力层级为d级。解答本题时要注意诗句中“东风”“百花”等意象,“东风”是时间,“百花”是自然环境,另外诗句中的“相见”是人物的活动。结合这些内容来看,本题可采用增加内容形式扩展,加上时间、地点、人物,采用恰当修辞手法,想象合理,注意字数限制。3.从下面的故事中选一个,展开想象,将其扩展为生动形象的一段话。至少使用两种修辞手法,不少于50个字。(5分)(1)李贺骑驴觅佳句 (2)荆轲倚柱而箕踞 (3)屈原怀石投汨罗 答:______________________________________________ __________________________________________________【答案】 示例:屈原披头散发,行吟泽畔,他绝望了,他最后望了一眼如灰的天空、如幽灵般游荡的故国,他闭上双眼怀抱巨石投身于汨罗江。