树根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了春天变得更加美丽。
3.加事理或手法,变交代不清为语意明确
例:由于原句简单,有些语意表达的不太清楚,请依据某一道理,将原句扩展成一句具体丰满的话。
飞蛾值得赞美。
示例:为着追求光和热,将自己的身子扑向灯火,终于死在等下或浸在油中的飞蛾,的确是永远值得我们这些有着高贵 生命的人赞美的。
例(江苏卷)一位学者指出,“○”是一个早已普遍使用的汉字,他形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。(4分)
要求:(1)切合题意(2)运用比喻或比拟的修辞方法。
示例:(1)并不要让“o”字到处漂泊,让它有“籍”可入,有“家”可归。
(2)“o”字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到母亲的怀抱。
(3)“o”字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到自己的家园。
(4)无家可归的“o”字,期盼和自己的兄弟姐妹们生活。
(三)段落填充型——看清位置,前后总结,中间过程——效果重在对话题的拓展。
这种类型的扩展语句往往给的是一个段落,然后将段落中的某个部分(或开头、或中间、或结尾)空出,要求考生根据上下语境,合理填充。对这种段落填充型的扩展语句,审题时要注意三点:
1.读懂原文的意思,理清原文的结构,从而明白文章前后的关系。
2.看清需要填充的内容在段落的哪个部分,所在位置不同,发挥想象的方向,话题拓展的方向也就不同。一般来说,对开头结尾的填充,一般重在对话题的因果进行填充;在段落的中间,重在对话题发展的过程进行拓展。
3.根据前面的分析,发挥想象,对话题进行合理的拓展。这种类型的扩展语句在形式上实际上介于仿写句式与扩展语句之间,所以做题时要综合考虑。
例(湖北卷)为迎接XX年北京奥运会,请以“这是一个欢乐的世界”开头,续写一段歌词。要求每行语句不与第一段完全重复,句式基本对应,大体押韵(4分)
这是一个欢乐的世界。这是一个欢--乐的世界,
沐浴奥运风,我们青春豪迈 __________________________
心连着心,手拉着手, __________________________
朋友走到一起来, __________________________
共着一个梦想, __________________________
友谊的圣火传递千秋万代。 __________________________
示例:这是一个欢乐的世界
高擎五环旗,我们激情满怀。
山连着山,水连着水,
大家走到一起来。
同在一个地球,
文明的种子撒遍五洲四海
例(山东卷)阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。(4分)
一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。