25.下列内容是从某学生“成长记录”中节选的,请根据这些内容为该学生写一段评价性的文字。
要求:评价要客观,语气要委婉,有利于该同学的发展,不超过60字。
(1)×月×日在值日时,与同学发生争执,并辱骂同学。
(2)×月×日上课迟到20分钟,并且扰乱了课堂秩序。
(3)×月×日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物,挺身而出,将其制止。
(4)×月×日在“校园文化艺术节”上,一曲萨克斯精彩绝伦,为班级争得了荣誉。
(5)×月×日上课迟到5分钟。
评价:
26、阅读下面新闻,把它缩写成一篇标题新闻。
在重庆库区,国家决定初步纳入规划保护的文物为754处,到目前为止,在501处地下文物中已开展工作的项目仅42处,不足10%;已经完成发掘面积4.85万平方米,不足总发掘面积128.76平方米的4%。地面文物244处,由于规划滞后,文物搬迁选址工作举步维艰,至今搬迁工作无法实施。与此同时,近年来,随着移民迁建区的施工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏;盗掘古墓葬、古遗址的时间屡有发生,也给抢救工作增加了难度。
27、根据下面的材料,拟一份电报稿,电文和署名不超过15字。
长风中学学生孙娟参加高考以后,父母让她到南京亲戚孙欣家去玩一段时间。孙娟到南京后7天,家中收到她被北京大学录取的入学通知书,专业是中文系。为了让孙娟做好上大学前的准备,母亲林英给她发了一份电报。