情景:一只燕子徘徊于死去的同伴旁边久久不愿离去。
画外音:
【解析】
主要考点:语言鲜明、生动、连贯
参考答案:
示例一:小鸟也许弱小得微不足道,却也有着令人类都肃然起敬的真挚情感,小燕子对失去伙伴的悲唤让我们感受到:世界处处都有爱!
示例二:生者的呼喊能唤醒永远沉睡的伙伴吗?一个小小生命的逝去却是另一个生命无尽的痛苦。
示例三:说好比翼齐飞的!说好不离不弃的!你说北方的桃花很灿烂,你说冬天的南方很温暖,醒来吧,我们去看桃花!我们一起回家!
(评分标准:内容合理2分,语言鲜明生动2分,语句连贯顺畅2分)
2、语文老师组织学生编辑一本供同学们阅读的校本文选。下列文章篇目按内容分成了两
个单元,请你为两个单元各拟写一个标题。要求:标题文字简明,内容贴切,两个标题字数相等,形式对仗,每个标题不超过7个字。(6分)
第一单元:《灯下白头人》《昨夜,慈母又入梦》《回家》《老屋》《游子吟》
第二单元:《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《每年一度燕归来》《时间沉思录》
第一单元标题: 第二单元标题:
【解析】
主要考点:简明、准确、对仗的修辞手法
参考答案:
第一单元标题:亲情萦怀
第二单元标题:岁月如歌
(评分标准:标题字数相同,形式对称2分,内容切合文题4分)