【答案】③改为“小芹”;⑤改为“三仙姑”⑥ 改为“小芹”;⑦ 改为“她”。
【解析】本题重点考查考生语言表达衔接、连贯的能力,③⑤⑥用“她”指代不明,⑦用“小芹”则会造成叠床架屋,语意重复。
【考点定位】本题重点考查病句修改能力及语言表达衔接、连贯的能力。
23.(全国卷ii)下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使这段文字语言简明,衔接自然,语意连贯。
苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广①觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他②是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,他③突然跳下椅子,合图④吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他⑤的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你⑥要是不回来,我⑦管这个家!
答:
。
【答案】①删除或改为“他”;③改为“合图”;④删除或改为“他”;⑤改为“苏泽广”或“父亲”。
【解析】①删除或改为“他”避免语意重复,达到简洁要求;③改为“合图”使指代明确;⑤改为“苏泽广”或“父亲” 使指代明确;使前后文衔接、连贯。
【考点定位】本题重点考查考生语言表达简明、衔接、连贯的能力,同时与病句修改结合起来。因此,要在语句通畅的基础上,力求连贯得体。
24.(重庆卷)阅读下面语段,按要求回答问题。(只填序号)
看到“好朋友”三个字,我第一个想到的就是——小朵。忘记了我们是什么时候认
① ② ③
识的了,可能大概是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。“物以类聚”似乎是为我们两人诞
④ ⑤ ⑥