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【答案】这个春风骀荡的夜晚,不见月色,却有满天的星辰闪烁,江面上流水悠悠。星星在品读流水,你看,还点着灯开夜车呢!流水也在赏读星辰,你看,都装在心上了!
【解析】首先要确定跟“流水”“星辰”情景,然后合理设计活动——读。也可以设计这三个词语中的一个为重点描摹对象。最后注意控制字数。
【考点定位】本题考查扩展语段的能力,能力层级为d。叙述描写类的语段扩展大多是一种附加式的思维生发,生发的基点是题目提供的扩展中心,因此这类扩展的方法基本包括三个要素:围绕中心;添枝加叶;巧用手法。
15.(重庆卷)大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”。请分别用15~30字解读“水”与“火”的寓意。
“水”的寓意:
“火”的寓意:
【答案】“水”的寓意:柔韧、执著,是生命力的象征。“火”的寓意:热情、泼辣,是兴旺雄奇的象征。
【解析】以形象表意传情,这本是诗歌最突出的特点。在“水火山城”中,“水”不再只是地域处于长江、嘉陵江之间的半岛而言,“火”也不只是针对“火锅”而言,而是这样的地域特点与这样的饮食文化造就了这样的性格特点。地域文化近年是一些省市高考亮点,应该引以重视。
【考点定位】这是考查语言运用的鲜明、生动性,能力等级为d。
16.(江苏卷)根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。
区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼池效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快,发展就快。
“洼池效应”指: