此时的我再看彼时的我,当初的自己原来过得很充实,拥有痛并快乐着的幸福!终于那些让我讨厌的课再也没了,我也不会再早起晚睡的拼命了,那些我喜欢的杂志图书馆里应有尽有,我再也不用象高中那样偷偷买来藏在课桌底下看了,我再也不用为了能买到那些漂亮的小东西(当时我有收集它们的可爱癖好)而在仅有的不到两个小时的午休空里满大街跑了,因为我有了更多自由的空间,然而现在的我却在这个自由空间里失重了。
是不是我“走得太远了,已忘记了当初为何而出发?”我突然明白,只有拣回生命里最原本的梦想,我才可以一路走得执著,一路走得安然。
【第5篇】
今夜,躺在床上的我辗转难眠。我想,可能是浓茶喝多了的缘故吧。但转念一想,这个理由对于每日“茶不离手”的我显得有点可笑。那又是为什么呢?
我突然很想回去。回到那个我曾告诉自己不再踏足,除非我以一个成功者的身份,除非那时的我成为你的骄傲!可我现在还不是,我仍是一个默默无闻的无名小卒,可今夜的我突然想起了你……
想起了我熟悉又陌生的一切;想起了过去四年,我曾恨不得马上摆脱的一成不变的枯燥;想起了那时的天,那时的我,那时的你——
你是否依然守候在湘子桥,听着流水默默地老去?我突然很想伸手感知一下,烈日下你的灼热,倾听你那喧嚣中的寂寞。
你是否依然绿意葱茏,承载着无数学子的体重和梦?我依然记得淌过你的身体时,裤脚的润湿,但不知那可是天使的眼泪?
你是否依然在梳理你那乌黑的、长长的秀发,胖胖的阿姨,再随手挽成一个花鬘?兴致来时,弹一曲《点绛唇》,歌一首《篱笆 女人和井》?
你是否依然在艺术系前的门房,阿伯?天又热了,此刻的你应给“阿山”冲澡了吧?“阿山”——我们的韩师第一雄,如果我再回去,一定会记得给你带火腿肠的!
你的星空是否依然璀璨?你的操场是否依然撒满活力四射的身影?你的食堂是否依然人山人海?你的教室是否依然记得我们回荡的笑?你是否依然怀念那一夜全班同学在理科楼前大声朗诵《将进酒》?你是否依然记得那一夜醉倒的酒瓶里流出无尽的泪?你是否知道原来你依然封锁在我记忆的闸门里?
我想,我终于明白为什么你不够美丽、不够著名、不够渊博,可我依然在这个夜里想起了你;我想,我终于明白为什么鲁迅在《社戏》中说,“真的,一直到现在,我实在没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”——虽然那夜的豆和戏,实在不怎么样;我想,我终于明白,这就是普希金说的:
而那过去的,
就会成为亲切的怀恋。
【第6篇】
开心就好,这是你们告诉我的,两年来我无法忘却。
在小学度过了单纯的童年,想来绝对是无忧无虑。那段时光,宛若木匣中的珍珠。恬淡午后,如清茶般细细品味。
班主任是语文老师,不拘泥于课本的教学,让我对语文这一耐人寻味的学科产生了浓厚的兴趣;语文也的确很美丽,无论是博大的自然亦或是生活中的感人点滴,我是无论如何是看不够、品不尽的。她像小孩似的渴望文学的滋养。对了,她是喜欢雪的,下次聚会的时候就送她雪花贺卡吧!老师很爱笑,对学生就像自己的孩子一样,大家顽皮的时候她还会沉下脸来吓唬我们呢。而每每年级活动,班上总是卯足了劲,每次都会夺冠。幸运的是,她是全年级唯一带了六年的班主任,师生感情自然就深了。要说现在要怎样形容她,应该说是独具人格魅力的老师吧!
老师,我想你!
印象中人们都把小学的朋友当做玩伴,也不见得。在彼此交往中互相了解确是一件乐事。性格迥异的同学相处在一起真的很有趣,在这里寻到了稚嫩却为我们所珍惜的友谊。
最后一个学期,似乎只有我一人后知后觉,在同学们都恋恋不舍的时候,我甚至完全不知道要做些什么。也许是太幼稚了吧。
往往到了篮球决赛,我们班就像被施了咒,总是只能屈居亚军。自然是不甘心的,所以也就豁出去了。场上打得酣畅淋漓,场外喊得声嘶力竭,能做的就是彼此信任。之后竟下起雨来,但双方都完全没有停的意思,在雨滴飞溅中,我们终究是以几分之差险胜夺冠。同学就在雨中跳着、叫着、跑着,宣泄着激动和喜悦。
伙伴,我想你们啊!想念学习时的热情、玩耍时的欢畅、还有那些天真的面孔。这些都是我永远珍视的记忆。
只想说,我们从来不差爱。
【第7篇】
迎面走来一个人,笑着对我说:“哟,都长这么高了呀!”看着这陌生而熟悉的面庞,我仿佛又回到了那个纯真的时候。
记得当时她是我们的老师,印象十分模糊,姓什么已经不记得了,但是记得她很胖,我总以为她是世界上最胖的人,当时自己很小,看她就像看一座山。
她是我的语文老师,记得从看图写话起,作文就成了我的心病.在我手下诞生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一样我的作文平淡无味,但作文本发下后,打开一看,一行鲜红的批语映入眼帘:"你很棒,写的很好,继续努力."短短的一句话,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.从此,老师布置的作文,我也格外认真地写.作文本,日记本上留下老师不少切中要害,鼓励我上进的批语.那鲜红的批语,老师的热情之火,鼓励我更投入地去写.老师还给我创造参加各种作文赛的机会.虽然每次都名落孙山,但是却更好地锻炼了我,我的作文水平也提高了。
她不仅教我们作文,还教我们怎么做人,可以说,她就是我的启蒙老师,她常常告诫我们:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。要乐于助人。这些话,我时刻记在脑海中,从没忘过。她只教了我们两年,最后的时期,她是带病教我们,脸色蜡黄,有时痛得快要倒地了,但她却用手撑着讲台,不愿倒下。并且还是坚持教完了我们那个学期。当时我们都急得哭了。
尽管她只教了我们两年,但却给我们留下了深刻的记忆,这是不可磨灭的,尽管有时可能想不起来,但它会静静的蹲在你脑海的某个角落,成为你人生的片段,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!