让我悄悄地告诉你,孩子,被师之爱包围的孩子!你正在读着中华的文明,汶川的辉煌,蓦然,地动天摇。你吓呆了,忘记逃跑。你们的老师撑开坚劲的双臂护住了你,自己的生命粉碎在钢筋水泥重击之下。光明如水终于泻了进来,“雄鹰”的双翅僵硬了仍不放松。悄悄地告诉你,孩子,务必要把老师的名姓铭记千秋。
让我悄悄地告诉你,孩子,被一双有力的手抱出来的孩子!黑暗与死亡,让你恐慌。你听见上方传来轻响,之后,是一张温暖的脸。他,他们,让你别怕,不哭。终于,你又受到了风吹过脸颊那熟悉的抚摸。悄悄地告诉你,孩子,他们是赈灾援川前线,用橙红迷彩绿涂抹生命画卷的最可敬的人!
让我悄悄地告诉你,孩子,劫后余生的孩子啊!不要再啜泣,泪水洗不掉心中的痛。勇敢地站起来吧,向着明天前进!悲哀之后,照样可以品尝生活的甘甜。抬望眼,朝霞正好。
后记:风吹草动,雨落花季。汶川的孩子,都度过了一个漫长的黑夜。但,赈灾工作有条不紊地进行,快乐渐渐生根发芽。让我悄悄地告诉你,试着让笑容如旧的孩子!幸运之神,眷顾了你们。
【第5篇】
让我悄悄地告诉你:每一种草会开花,每一种花都是草,草开花,花开有声。——题记
让我悄悄地、悄悄地告诉你花开的声音。
窗边,有一盆我从马路边捡来的被拔下的草,起初,我见小草弱的可怜,便每天坚持给它浇水,渴望水寄于我的希望给小草,让它懦弱中走出,因为,蓝天下,小草们都沐浴阳光,快乐成长,只有你,在阳光下只打焉儿,就这样,我一天天地浇水,可是小草依然如故,精神无一点起色,后来,天气转凉了,我冻得没时间照顾它。算了,给你机会成长,你不要,让你自生自灭吧!几星期后,天气变得更冷了,那天,我终于去看了看小草,盆里,土干得如老人爬满皱纹的脸,裂缝条条,可是,奇怪了,小草却长得格外精神,绿意盎然,叶尖儿还有残留的露珠,马路边的草,个个却打焉儿,我心想:为在万物前炫耀,不尽有点让人觉得做作,于是,我又不给它水,土愈发干裂了,甚至从盆顶可以看到盆顶的根,可小草依旧那么绿得让人怜爱,几天后,下了一场大雨,马路那已枯黄的草依旧老样子,唯有窗前的小草愈发茁壮,几吹动小草,我仿佛在飘荡的绿色中看到了那美丽的花蕾,花蕾很娇滴,是“绿色”的,风吹过,听见一声声笑声,细看,花开了,开得好灿烂。
在学校里,我有一个同学,十分调皮。六年级了,居然还不懂事,他每天仿佛是个自由人,旷课由他旷。那天,他在黑板上划了两条线,老师问谁画的,他站了出来,老师放弃了,他说:“你这样的学生一定要负隅顽抗到底吗?管都懒得管你。”下课后,一个男生说:“调皮蛋哭了。”他哭了,为什么哭,老师说什么他不是不在乎吗?怎么会哭呢?同学说,他的学习不好,造成他父母离婚,法院将他判给了爸爸,爸爸却跟他说,丢人,给他爸爸丢脸,他爸爸不要他了。老师又对他待人如冰,使他承受不了的压力,他哭了,哭了,我转头看看那泪眼朦胧的他,我用眼神寄托着:你不要伤心,尽管你如一棵枯草,就算你得不到他人的爱,枯萎,可以用你的信心浇灌自己,做给他人看哪!就像,那盆草,你终于会怒放出你自己的花朵。
悄悄地,风传来的花的声音,万物需要成长,花是成长的果实,花开的声音告诉你:从懦弱中走出,坚强是你的笑声。
愿自己、同学、天下人,成为一个坚强的人,哪怕你是小草,你终究会怒放出炫丽的,属于你的世界。
【第6篇】
陈老师,那三年实在是太短,短到令我无法深记您的容颜,短到令我无法听够您的声音,短到令我无法将心中的那些悄悄话都说给您听……
还记得刚入学时您慈爱的笑脸,可距现在,已过了五个年头有余了,但我的心却仍然认定了您是我的老师,却仍然有许多话要告诉您。
陈老师,我一直都知道自己并不是什么聪明、勤奋的学生,甚至那时连一个中等生都不如。可您却对我们都一视同仁,给我们同等的关爱、同等的温暖、同等的幸福。这种同等的享受,我拥有了三年。我如今已从一个差生,变为了现在班中的“好学生”。您一定也会吃惊,一个对学生曾并无热情的孩子,怎会有如此的变化?其实这一切都是因为您,陈老师。我对那一次的情景直至如今也记性犹新:那一次,您让我来朗读课文。我受宠若惊,坐在我身旁的“朗读专业户”也用嫉妒的眼神望着我。异样的紧张感充斥着我的大脑,以致于我辜负了您的期望——简短的一小段话被我念得结结巴巴,断断续续。班中响起一阵哄笑声,我羞愧地不敢再望向陈老师您,而“朗读专业户”笑得比同学更肆无忌惮,眼神中透着不屑的意味。我用纸张挡住脸,生怕再看到同学们的样子。哪知您却从讲台上走下来,拍了拍我的肩膀,我抬起眼,您又对我笑了笑,继而又转身面对同学们,我的心更加冷了。突然,意外的事发生了,您将我手中的纸拿过,对同学们大声说:“有什么可笑的吗?你们觉得她读得很差对吧?可你们看,这篇短文中有一个生僻字,她却念对了,表示她有认真预习。而你们呢?”看似平和的话语中却有着深深的威严,可在我听来,却犹如一股春风吹过嫩绿的草甸,勾起了一阵的温暖感觉,满满地注入我的心田,仿佛多得将要溢出。从那以后,我坚信麻雀只要努力便会变成凤凰,丑小鸭总有一天能蜕变为白天鹅。果不其然,如今的我是否堪比凤凰、白天鹅我是不知道,但我深知我已达到了我心中的要求。而这一切,都应归功于您。您在我难堪时为我解围,在我懦怯时给我信心,在我害怕时给我勇气,虽然您也有许多同我一样的学生,但您一定是我心中最无与伦比的老师!
让我悄悄地告诉您,您是我成长路上坚持战斗的动力。
【第7篇】
请让我悄悄地告诉你,你的魅力让人着迷;你的话语发人深省;你的智慧高深莫测。
谁有你有魅力?两千多年的风风雨雨,你一次又一次脱胎换骨。看着你,我坚信“快乐的日子就会来到”;看着你,我便有自信“何当金络脑,快步踏清秋”;看着你,我才会懂“爱拼才会赢”。你带我去玩转《三国演义》,领略诸葛亮舌战群孺的风采;你带我漫步《红楼梦》,体会封建社会大家庭衰落的必然性;你带我遨游《羊脂球》,感叹当时人性的肮脏和险恶。你的魅力令我陶醉于中国高深的方块字中,一笔一画都是你灵魂的语言。
谁的话语有你发人深省?“条条大路通罗马”使我懂得了换个角度思考;“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”让我懂得自由的价值高于一切;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”让我懂得了要无私奉献;“不识庐山真面目,只缘身在此山中”让我懂了“当局者迷,旁观者清”。你从我牙牙学语便在我耳边柔声叮咛“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”那声音就如同甘霖,滋润着我的心田。到我长大后你依旧让我谨记“满招损,谦受益”,于是我总会对着夜晚漫天的星星说,你的话我还没学完,人外有人,山外有山,我还不够!